“互联网+'视域下高校二级院系学业指导新模式构建研究

摘要

“以学生为中心”是高校人才培养的核心理念,这为大学生学业指导体系的建立提供了理论支撑.当前我国高等教育进入新的转型期,面对教育环境多元化和教育对象个性化的新趋势,打造师生共同发展的立体多维的学业指导服务显得尤为迫切.华东师范大学计算机科学与软件工程学院基于“互联网+”视域,从学业指导的组织机构、内容设计、平台搭建、评价机制等方面进行实践,构建高校二级院系学业指导的新模式.该模式为促进大学生的学业发展精准引领,提升大学生的终身学习发展能力,实践全员、全过程、全方位育人提供了可借鉴案例.