基于语块教学的模拟演练法——地方院校大学英语教学实证研究

摘要

语决是程式化的语言单位,是语言教学的范例材料.基于语块教学的模拟演练法将语言基础知识融入到语言操练活动中,避免了“先基础,后应用”的教学弊端,有利于缩短学生语言知识和技能转化的周期,提升英语学习的自我效能意识,因而切合地方院校大学英语教学的实际需要.概述该方法的基本概念、理论依据和具体的实施原则,结合教学实验进行有效性验证.