思想政治教育视野下青少年流行文化的困境及应对策略

摘要

流行文化的存在为青少年的发展传输着一定的正能量,但它本身承载的世俗性、商业性等负能量特质,不仅削弱了主流价值观的传播,还影响着青少年的认知与行为.面对其存在的合理性及所带来的挑战,需要在坚持以主流文化引导流行文化,加强社会主义核心价值观教育的同时,提高青少年的文化品位,还要整合各种引导方式加强对青少年的理性引导,以期实现思想政治教育的实效性.