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陈留俊;
中共扬州市广陵区委党校 江苏扬州225002;
历史坐标; 民族复兴; 三百年前; 振兴防衰;
机译:携手追寻民族复兴之梦——在印度世界事务委员会的演讲
机译:复兴“克里奥”以发展二十一世纪的加纳及以后:捍卫政府决定将民族历史作为另一门科目重新纳入高等学校课程的论点
机译:阅读超越国家的改革:萨尔瓦特·安法斯(Salwat al-Anfas),伊斯兰复兴和摩洛哥民族历史
机译:RAMBLE ON:追寻历史人物的动作
机译:追寻历史:女同性恋,酷儿和跨性别的历史小说和当代历史的建构。
机译:追寻过去的道路:探索使用商业信用报告数据构建居民历史以进行环境暴露的流行病学研究
机译:Mykola Khvylyovy的民族复兴美学:艺术中的文化历史,社会政治,民族认同(Mykola Khvylyovyi的民族复兴美学: ud文化历史,社会政治,本领域的国家标识)
机译:普鲁士改革:民族的复兴。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:基于开放式数字权利语言的数字产品发行平台中历史追寻动态许可的装置及方法
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