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从《普及科学——美国2061计划》看走“可持续发展教育”之路

     

摘要

《普及科学-美国2061计划》是一份以提高全民科学素养为目的的国民教育大纲,它所提但的理念和具体改革措施预示了教育改革要走可持续发展道路的方向,可持续发展教育是教育内外环境所提出的必然要求,教育的“可持续发展”是一种政府行为,要致力于培养适应未来社会的人。

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