教学经验推荐信:教师写给教师的'工作总结'

摘要

@@ 学期工作总结已经成为学校管理的鸡肋,有了工作总结觉得多了什么,没了工作总结觉得少了什么.出现这种情况的症结在于,工作总结起不到教学经验总结与传承的功效.为此,提倡教师通过为教下一届的同事写教学经验推荐信,既有利于教师站在专业的角度而不是行政的角度总结教学经验,还可以促进学科教师间进行经验交流,保证学校教学经验得以传承.