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校外教育与社区青少年科普活动有效衔接的策略研究

     

摘要

随着社会进步和文化发展,校外教育作为我国教育事业不可缺少的组成部分,作为实施素质教育的重要途径,其在全社会大力加强和推进未成年人思想道德建设的背景下承载着对广大青少年进行思想道德教育、培养创新精神和实践能力的重担。在新的历史条件下,校外教育如何抓住机遇,在学习型社会建设中健康发展、有所作为则成为备受社会关注的焦点之一。

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