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体育教育专业田径普修课教学评价指标体系的构建

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摘要

采用文献资料调研、调查和数据统计等方法,在分析我国当前体育教育专业田径普修课教学评价现状的基础上,通过专家调查,构建了体育教育专业田径普修课教学评价指标体系,并探索了体育教育专业田径普修课教学评价的运作模式.

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来源
《山东体育学院学报》 |2006年第6期|89-91|共3页
作者
曾剑斌; 金红珍;
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作者单位

漳州师范学院体育系,福建,漳州,363000;

漳州师范学院体育系,福建,漳州,363000;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育教育专业; 田径普修课; 教学评价; 指标; 模式;

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