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美国反恐怖教育体系建设及其对我国的启示

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摘要

冷战结束后,非传统安全威胁上升,以9·11事件为代表的典型恐怖事件更促使人类警惕进入21世纪以后面临的安全威胁.为应对以恐怖主义为代表的非传统安全威胁,美国大举开办反恐、防恐专业教育,通过多种途径形成了完整的反恐怖教育体系.这对我国建设反恐怖专业教育有一定的启示意义.

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来源
《山东警察学院学报》 |2014年第4期|147-151|共5页
作者
高瑞; 梅建明;
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作者单位

中国人民公安大学;

北京100038;

中国人民公安大学;

北京100038;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类公安工作;
关键词
美国反恐教育体系; 反恐教育特; 反恐课程;

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