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杨义;
澳门大学社会科学及人文学院,中国澳门;
刻骨铭心; 政治史中的精神史; 文学; 哲学与数学; 王蒙;
机译:用不同的哲学进行数学教学-I形式数学作为偏分物理学
机译:刘慧卿:悖论的形式。斯宾塞·布朗的形式数学和哲学定律简介
机译:形式主义数学哲学第一部分:算术
机译:(412)哲学的欣赏教学作为应用哲学的形式
机译:数学局部性的本体论形式:维特根斯坦后期数学哲学的文化基础
机译:将数学应用于机制:机械知识与形式数学策略的使用相关
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:关于数学史与哲学的注释:布尔巴基的持续沉默。 pierre Cartier访谈录(Notes sur l'Historire et la philosophie des mathematiques.1。Vie et mort de Bourbaki)
机译:用于轮换的教学工具/辅助工具以圆盘的形式对待世界,以说明五个元素,即经络和组织,请参见。中国哲学
机译:用于开发,实施和监视可动的,规模化的哲学上的基础设施的系统和方法,该动因和经营者主动参与和管理所需的可定制的哲学上的活动
机译:决定管理哲学的系统,记录介质以及决定管理哲学的方法和表
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