基于岗位标准的“智能配电网技术”课程改革探索

摘要

以能源互联网为背景,基于校企双元合作重构"智能配电网技术"课程内容,基于岗位标准开发了课程实训实操项目,建设了课程信息化教学资源,改革了学生学习评价方法,应用"线上线下"混合式教学模式提高课程教学效果。