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图形打印案例在计算机高级语言教学中的应用研究

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摘要

本文提出一种基于图形打印的案例式教学方法,很好的解决了计算机程序设计课程中多重循环嵌套、数组应用、递归思想等教学难点.通过对灵活多变、趣味性强的图形打印案例的教学研究,课堂教学效果明显.

著录项

来源
《山东省农业管理干部学院学报》|2014年第6期|48-49,58|共3页
作者
刘运; 程家兴;
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作者单位

安徽新华学院信息系统软件研究所,安徽合肥230088;

安徽大学计算智能与信号处理教育部重点实验室,安徽合肥230039;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序教学;
关键词
循环嵌套; 图形打印; 案例式教学;
入库时间 2023-07-25 09:09:17

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