浅谈高校体育教育专业学生运动技能培养

摘要

我国高校体育教育事业虽然得到长足进步,但是学生专业能力培养还存在诸多问题,学生能力不能满足社会要求,培养方式过于传统,缺少实践,如何提高体育教育专业学生的专业技能是目前高校体育工作者的重要任务。基于此,文章选择六所高校分析其培养目标、教师水平、学生水平、教学方法和教学条件,找出当前高校体育专业教学存在的问题,旨在构建新的人才培养模式,增强学生专业实践能力。