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自制教具定量探究法拉第电磁感应定律

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本实验利用倍数法和控制变量法定量探究感应电动势与磁通量变化量、时间的关系,得出法拉第电磁感应定律.

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来源
《物理教学探讨》 |2020年第11期|58-60|共3页
作者
宋培文; 唐林; 苟丽娟;
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作者单位

四川省南充高级中学四川南充637900;

四川省南充高级中学四川南充637900;

四川省南充高级中学四川南充637900;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
法拉第电磁感应定律; 定量探究; 数字化实验室;

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