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2019版高中物理新教材变化及教学价值——以人教版必修一为例

     

摘要

在新高考综合改革启动及新课标修订后,教材也进行了相应的修订.身处一线的物理教师不仅要从宏观层面把握教材变化,也要认真梳理各章节的细微变化,才能更好地把握教学,更好地适应新高考、新课标的要求.文章以2019年人教版高中物理必修一为例,将其与修订前人教版高中物理必修1进行对比,从微观层面梳理了教材修订后的变化,并分析这些变化的教学价值.

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