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徐炳;
重庆南开中学;
天体运动; 解题方法; 嫦娥; 复赛试题; 物理竞赛; 中学生;
机译:分析高中数学三角函数解题常见误区及正确解题方案
机译:附:2007年大赛参赛者“解题反思”摘登——对第14题(2)的解题反思
机译:嫦娥3的响应响应嫦娥3的代甲
机译:人类注意视觉问题的回答:人类和深网络是否看同一地区?
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:从人类进化的角度看老年问题
机译:奔月的变形 :《聊斋志异.嫦娥》
机译:Bang,Zoom,直奔月球:探索新时代的月球科学。
机译:blinker嫦娥device.
机译:创建和实现具有人类交互证明(HIP)功能的可扩展且有效的多媒体对象,挑战包括用户创建的秘密问题和答案,以及与该秘密问题相对应的广告
机译:基于投射技术的无人类笑脸或其他类似刺激性资源面部表情卡片的排序和排列方式解释,用于评估所有人的精神病发病率,行为问题,学术问题,智力和认知功能,性格特征和社会心理方面的方法,或类似的线索/方法/技术
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