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张玉峰; 姜海峰;
北京市西城区教育研修学院,北京市西城区100034;
北京市海淀区新东方铭师堂,北京市海淀区100044;
物理概念; 物理规律; 有效矫正; 学习诊断;
机译:他们如何解决它?对学习者的探讨方法解决了物理问题解决机制
机译:解决物理问题期间和解决之后的间接数字支持如何提高解决问题的能力
机译:在解决数学难题的过程中发现并解决错误-一场富有成效的斗争?
机译:偶然的教师在解决物理问题方面的错误:教师患者
机译:物理问题解决者中问题解决性能和结构知识的发展。
机译:错误折叠的蛋白质结合并激活死亡受体5从而在未解决的内质网应激过程中触发凋亡
机译:物理问题解决I和物理问题解决II的广泛任务,1976-2009年
机译:手术安全:解决JCaHO目标,以减少错误的现场,错误的患者,错误的程序事件
机译:用于探索和利用沙盒中的网络物理问题解决方案的系统和方法
机译:解决数学物理问题的装置
机译:探索和利用沙盒中网络物理问题解决方案的系统和方法
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