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初中物理新授课的导学案设计策略

         

摘要

探究式教学课堂中教师的工作重心主要由讲课为主转向以备课为主.由研究知识转向以研究知识的生成过程为主了。由此一份高效的导学案设计对“走进以学生发展为本的现代教育”来说是及其重要的,本文主要论述的就是怎样写出一份高质量的以问题引领、探究为主的新授课导学案。

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