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高中物理习题课学案编写方法探讨

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摘要

将高中物理习题课与学案教学相结合被认为是提高习题课教学效果的有效方法,而学案的合理编制是取得良好教学效果的前提.本文试图结合学案教学和物理学科习题课的特点,阐述物理习题课学案各部分的编写方法.

著录项

来源
《物理教学探讨》 |2015年第6期|9-10|共3页
作者
吴园园; 洪正平;
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作者单位

山东师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
高中物理; 习题课学案; 编写方法;

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