首页> 中文期刊> 《物理教学探讨》 >高考指针式电表读数“潜规则”探讨

高考指针式电表读数“潜规则”探讨

         

摘要

对于指针式电表的读数规则,高中物理一直争议很大,这对备考带来诸多困惑。笔者希望通过对历年高考中涉及电表读数试题的统计和分析.得到一套应对高考电表读数试题的“潜规则”,以便解除广大教师备考的疑惑。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号