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彭雪娟; 滕海英;
广西医科大学第一附属医院,广西,南宁,530027;
护士; 健康教育;
机译:健康教育行动的间隔在家庭健康战略背景下:护士的看法在家庭健康战略背景下的健康教育关系:护士的看法
机译:护士与各年龄期患儿沟通的技巧与要点探讨
机译:一项健康教育计划,旨在提高纳米比亚HAART上为艾滋病毒/艾滋病感染者服务的医护人员的知识和沟通技巧
机译:系统评价:努力提高护士与患者的沟通技巧
机译:横断面研究,探讨护士工作环境对疗养院患者和护士结果的影响
机译:由护士提供的简短健康教育干预措施以提高老年慢性病患者的肺炎球菌疫苗接种率:一项整群随机对照试验
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。
机译:区域烧伤护理系统的示范。护士管理技能与护士课程教学技巧;基本烧伤护理实践。第五卷
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:驾驶技巧提高装置及驾驶技巧提高方法
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