系统视域下学生思想政治教育内容的审思与优化

摘要

以系统视域研究学生思想政治教育的内容,之所以能够成为一种必然选择,其不仅仅是国家政策上的主观引导,更是对实践中现实问题的理性反思和理论研究上的追问。以系统的视域来研究学生思想政治教育的内容,审视其作为系统的存在样态,明确其在学生思想政治教育系统中的地位,反思其自身的系统建构与优化,涉及的不仅仅是微观的视域,更需要一种宏观的和整体的视角,它既需要我们纵观全局、放眼整体,更需要我们深入系统、抽丝剥茧、有所侧重、统筹兼顾。