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影响普通高校学风建设的教学因素及对策

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摘要

结合大众化教育和社会对人才的需求现实,系统分析了影响高校学风建设的主要因素.并进而提出了研究对策,分别从学校的人才培养目标、课程体系、师资水平和评价方法四个方面阐述了促进学风根本好转的方法措施,指出只有保持"四个一致"才是加强学风建设的有效途径.

著录项

来源
《河北联合大学学报（社会科学版）》|2010年第3期|97-98,101|共3页
作者
刘保相; 闫红灿; 李丽红;
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作者单位

河北理工大学,理学院,河北,唐山,063009;

河北理工大学,理学院,河北,唐山,063009;

河北理工大学,理学院,河北,唐山,063009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
人才培养目标; 课程体系; 师资队伍; 学风建设; 实践能力;
入库时间 2023-07-25 16:30:35

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