提高学生英语口语流利度途径探索

摘要

结合我校的师资、教学条件等实际情况,充分利用第二课堂活动的特点,通过建立有完善的规章制度、具体的活动内容,配备专任教师、卫星接收器等设备的英语大沙龙,将外教参与英语角辅导纳入教学工作量及结合每年高校英语演讲赛事,在全校范围内组织层层英语演讲选拔赛、诗歌朗诵比赛等途经与方法,为学生营造良好的英语学习与口语实践的环境及气氛,提高学生英语口语流利度,颇具成效。