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王贞贞;
新疆医科大学 马克思主义学院,乌鲁木齐 新疆 830011;
教师共情技术; 高校思想政治理论课; 人本主义心理学; 拓扑心理学;
机译:体育教师实践活动中自我调节运用在管理心理功能中的效率研究
机译:应对高等教育中学生多样性的混合学习设计:教师的观点以及在混合学习中差异化教学的运用
机译:遗传分数在体育教师预备课程分配学生课堂中的运用-初步研究
机译:MEOC背景下高校思想政治理论课程教师质量改进研究
机译:在野外实习中促进准教师制定和运用新的教学策略
机译:教师记忆相关语言对教师的影响儿童的策略运用和知识
机译:生物学教师对类比的自发使用和类比的系统运用:什么关系?生物学教师对类比的自发使用和系统类比的运用:哪些有效?
机译:什么是科学的研究:教师指南。在教育中运用研究与理性
机译:运用课堂环境进行教师干预研究脚踏车机器人的HRI技术
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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