退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
黎琼锋;
贺州学院,广西贺州542899;
高校教师; 教学能力; 教师发展共同体; 人才培养;
机译:教学方法,电子教学方法与高校教师关于电子学习的教学状况感知之间的关系
机译:提高高校体育在线教学资源质量的现实困境与突破性
机译:使用信息教育战略突破医疗机构教学移植的困境 - 比较医疗和行政信息团队的观点
机译:大数据时代的教学特点,现实困境与突破路径
机译:重新审视教学假设的催化剂:对高校教师设计和在线课程教学的现象学研究。
机译:Rotavirus突破感染的感染在2016年在大学教学医院患有急性腹泻的疫苗接种婴儿中在Lusaka赞比亚在大学教学医院呈现急性腹泻
机译:高校教师教学能力困难与突破
机译:组件突破和高美元价值备件突破决策因素的识别与重要性
机译:将职业能力提升到教学成果的方法和系统
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。