探讨高职旅游管理专业教学内容与课程体系改革——以南宁职业技术学院旅游管理专业为例

摘要

通过对高职旅游管理专业如何构建与行业标准及岗位能力需求相衔接的教学内容与课程体系进行探讨,提出教学内容和课程体系改革是一项动态的系统工程,其改革的发展水平和实施效果直接关系到学生的知识结构、技能水平和综合素质的高低.