首页> 中文期刊>南京工业大学学报(社会科学版) >关于违纪学生处理和教育引导的实践与思考

关于违纪学生处理和教育引导的实践与思考

     

摘要

高校违纪的人数虽然只占学生总数的很少一部分,但违纪事件在校内甚至在社会上所造成的危害和影响不可低估,它将干扰学校的正常的教学秩序,成为高校不安定因素.对违纪学生进行必要的处理和教育,是约束学生不良行为的有效办法.在违纪学生的处理和教育引导工作中:一、处理前重视两个过程,把握违纪事实上的准确性.二、处理中重视行为评价,确保"量刑"上的合理性.三、处理后坚持以人为本,注重教育与引导上的实效性.

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