王芳:直面学校场域道德生活困境,寻求学校场域道德生活出路

摘要

王芳在《教育科学》2021年第7期《"此在"与"彼在":学校场域道德生活困境及出路》一文指出,学生当下现实的学校场域道德生活状态为"此在",学生理想与可能的学校场域道德生活状态为"彼在"。当前学校德育实践中存在着德育实效性不高、学生道德情感体验缺乏和道德行为能力差等问题,而这些问题的根源就在于"此在"与"彼在"的学校场域道德生活被人为割裂。