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开拓说课的新园地——浅谈说课与教育科研的有机结合

     

摘要

将说课与教育科研有机结合,相互渗透,相互促进,从“说课”贯穿于课题实验,到“说课”着力于教学模式的构建,开拓了说课的新园地。

著录项

  • 来源
    《管理学刊》|2002年第3期|P.55-56|共2页
  • 作者

    易青;

  • 作者单位

    长沙市天心区教研室;

    湖南;

    长沙;

    410002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 中国;
  • 关键词

    说课; 科研; 模式;

  • 入库时间 2023-07-26 01:52:44

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