二语习得活动理论对外语教学的启示

摘要

上世纪80年代,活动理论趋于完善,研究者不仅将其应用于心理学中,也应用于其他领域,包括第二语言习得,形成了二语习得活动论,它对外语教学有着深刻的启示。