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资料室实践“知识管理”的探索

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摘要

通过知识管理实践,逐步探索出“二参一改三结合”模式,为教学科研搭建起促进师生提高创新能力的网络平台.

著录项

来源
《图书馆学刊》|2011年第9期|11-14|共4页
作者
邓红一;
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作者单位

江苏科技大学人文社科学院图书情报中心,江苏镇江212003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
知识管理; 二参一改三结合; 网络平台;
入库时间 2023-07-25 09:08:26

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