重点高校图书馆文献传递服务的启示——以陕西省7所“211工程”高校图书馆为例

摘要

利用网站和走访调查与文献分析相结合的方法,对陕西省7所211工程高校图书馆文献传递服务现状进行了分析,并着重就其内容、对象、方式、步骤和文献传递的时间、费用、费用补贴、版权声明等作了深入探讨,进而从服务机制构建、馆际相互协作、提高版权意识,最大限度地满足读者需求等方面,对民办高校图书馆的文献传递服务提出参考建议.