高职马克思主义哲学课教学改革初探

摘要

高职教育培养的是生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用性专门人才,因此在教学中就要通过一系列教学改革,提高学生能力与水平.高职院校在马克思主义哲学课教学改革过程中,应突出对学生进行创造性思维的培养与训练,在哲学教学环节中融入创造性思维的具体原理和训练方法,对于培养和提高高职学生的创新能力是有益的.