构建高校大学生党员先进性教育机制的实践探索——以山东农业大学为例

摘要

以山东农业大学为例,通过定性与定量相结合的研究方法,调查分析了农业院校大学生党员先进性教育的现状,主要表现为着重视程度不够、 资源匮乏、 缺乏有效载体、 评价体系不科学等;根据党员先进性教育"学习教育机制、 管理监督机制、 作用发挥机制、 奖惩激励机制",结合实际情况进行了先进性教育机制实践探索,构建了大学生党员三自中心,并根据机制实际运行情况对高校党员先进性教育进行了深入思考,提出了继续做好党员先进性工作的建议.