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充分发掘高校摄影教学的美育潜力

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摄影课是高校开展美育的一个重要途径,在教学中应确立以审美为核心的理念,注重提高学生的人文素养和视觉感受力,使其美育潜力得到充分发挥.

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来源
《辽宁行政学院学报》|2005年第4期|221-222|共2页
作者
聂在垠;
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作者单位

郧阳师范高等专科学校,湖北,丹江口,442700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 F122;
关键词
美育; 摄影教学; 艺术教育; 素质培养;
入库时间 2022-08-17 11:37:56

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