产学研数控社团“五位一体”模式探索--以天津机电职业技术学院数控专业为例

摘要

本文以天津机电职业技术学院的数控专业为例，提出在产学研平台上依托现有的数控专业社团，建设教学、科研、生产、大赛与就业相结合的“五位一体”模式，旨在提高高职类学院数控技术专业学生的职业能力和就业能力。