首页> 中文期刊>井冈山大学学报（社会科学版） >从认知主义到建构主义的知识观转变与未来学习的变革

从认知主义到建构主义的知识观转变与未来学习的变革

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文论述了从认知主义到建构主义知识观的转变,并进一步分析了这种转变背景下未来学习方式、学习形态、学习功能、学习过程等方面的发展趋势.

著录项

来源
《井冈山大学学报（社会科学版）》|2005年第1期|117-119|共3页
作者
尹观海; 方燕红;
展开▼
作者单位

井冈山学院教育学院,江西,吉安,343000;

井冈山学院教育学院,江西,吉安,343000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
认知主义; 建构主义; 知识观; 学习变革;
入库时间 2023-07-25 18:56:57

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 从认知主义到建构主义的知识观转变与未来学习的变革 [J] . 尹观海 ,胡友莹 ,方燕红 . 井冈山大学学报（自然科学版） . 2005,第001期
2. 从认知主义到建构主义的知识观转变与未来学习的变革 [J] . 尹观海 ,方燕红 . 井冈山学院学报：综合版 . 2005,第07M期
3. 认知主义与建构主义知识观的比较和评价 [J] . 方燕红 ,尹观海 . 井冈山医专学报 . 2004,第005期
4. 基于建构主义知识观的大学课程变革研究 [J] . 李冠芳 . 山西大同大学学报（社会科学版） . 2014,第003期
5. 建构主义知识观视野下学生学习方式的变革 [J] . 陈梦稀 ,谭敬德 . 湖南科技大学学报：社会科学版 . 2008,第4期
6. 知识产生与教学定位——对建构主义知识观的反思 [C] . . 中国教育学会教育学分会全国教学论专业委员会第十一届学术年会暨第二届课程与教学论博士生学术论坛 . 2008
7. 论建构主义知识观视野下大学课程的变革 [A] . 冯乃辰 . 2009

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号