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运用元认知策略培养大学生英语自主学习能力

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元认知策略是一种重要的学习策略,自主学习则充分体现了学生积极调整学习策略和努力的过程,增强学生自主学习能力是大学英语教学的重要目标之一.本文从认知心理学的角度探讨如何运用元认知策略培养大学生英语自主学习的能力.

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来源
《吉林农业科技学院学报》 |2011年第1期|93-94|共2页
作者
章木林;
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作者单位

武汉科技大学外国语学院;

武汉;

430065;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
大学英语; 元认知; 元认知策略; 自主学习; 学习策略;

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