高等教育中外合作办学教学管理模式比较研究

摘要

高等教育中外合作办学在经历了起步、探索、规范和快速发展几个阶段后,已具有了一定的办学规模,正逐步进入高水平、高质量发展的新阶段。习总书记说过'教育对外开放,关键是提高质量,而不是盲目扩大规模。'内涵式发展是目前中外合作办学的重中之重,学校的教学管理水平直接影响着教学质量的高低,可以说是学校长期良好发展的生命线。通过对国内外合作办学特点、中外合作办学典型高校教学模式的比较分析,以期找到教学管理的优缺点,从而对我国高等教育中外合作办学的教学管理水平提出改进建议。