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庞宝坤; 刘洋;
哈尔滨理工大学外国语学院;
非英语专业; 多学科背景; 口译教学;
机译:基于家庭背景差异的可雇佣性学习动机研究——以《大学英语》课程设置和教学为例
机译:根据综合多学科临床组织的背景下采用通气策略,520名意大利住院Covid-19患者中的60天死亡率:基于人口的群组研究
机译:大数据分析背景下的金融市场风险预防研究阶段:多学科文学科学测量分析
机译:“皮带与道路”建设背景下的口译员专业发展研究
机译:“反冲”超越了课程设置:在哥斯达黎加EFL高中背景下,一项高风险标准测试的反冲效果的探索性研究。
机译:根据综合多学科临床组织的背景下采用通气策略520名意大利住院Covid-19患者中的60天死亡率:基于人口的群组研究
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机译:在临床医生的角色相关活动的背景下提供多学科活动
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:基于口译单元实时提取的同时口译装置及方法
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