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基于超星学习通的教学实践研究——以《学校管理学》课程为例

     

摘要

"互联网+教育"引起教育教学的重大变革,移动教学模式被越来越多地应用于课堂之中。结合通识选修课《学校管理学》课程的特征,运用超星学习通进行移动教学改革,以满足学生多样化的学习需求,调动学生的学习积极性。在教学改革过程中,要注意课程间的联动机制、加强移动教学工具与课程内容的深度融合。

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