当代大学生新媒体素养教育的价值内涵与建构路径

摘要

大学生新媒体素养存在的困境给高校思想政治教育带来严峻挑战,本文结合新媒体时代的特点和大学生新媒体文化的实际,诠释了新媒体素养教育的时代内涵和意义,并阐明了目前存在的挑战,对此,本文也提出了提升当代大学生新媒体素养的建构路径,使得高校能够引领青年大学生驾驭好、运用好新兴媒体技术,树立“互联互通、分享共赢”理念,做推动新时代发展的弄潮儿.