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陶雷; 莫赞; 张立厚;
广东工业大学管理学院;
广州;
510520;
信息管理; 信息专业; 信息系统; 课程体系; 建构;
机译:应用型本科院校毕业生就业过程中分类指导方式的运用与探究——基于四川外国语大学成都学院的实践与探索
机译:理解探究实践的共同建构-以响应式教学环境为例
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机译:修改CAD课程,以改进建构主义方法改善工程图探究的熟练程度
机译:批判性阅读的哲学和方法的基础性探究-建构捕捉语言与力量之间关系的教育实践-
机译:让老年人参与研究:在建构主义探究中使用真实性标准时的实际考虑
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机译:通信管理系统,通信管理方法,通信管理程序,通信管理系统的配置方法,服务器,车辆,安装式通信设备,外部通信管理系统和综合通信管理系统
机译:通信管理程序和通信管理系统,服务器,车辆,车载通信设备以及外部通信管理系统的通信管理系统,通信管理方式和配置方式,以及加载到其上的通信设备
机译:通信管道设置管理方法,其系统,存储通信管道设置管理程序的存储介质,通信管道维护管理方法,其系统,存储通信管道维护管理程序的存储介质,以及通信管道管理系统
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