普通高校体育教学现状与对策的研究

摘要

本文采用文献资料法、专家访问法和逻辑分析法,对普通高校体育教学的现状进行深入剖析,并以教学指导思想定位、教学目标、体育教学活动课程设置、教学组织形式、教学评价、教师队伍建设等方面为视角,从高校的整体发展层面对普通高校体育教学的改革思路及对策提出前瞻性的思考,倡导体育教学应在健康和以人为本的理论框架内拓展空间.为普通高校体育教学的改革和发展提供政策支持.