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马克思人学视域下高校思想政治教育协同创新发展模式探析

     

摘要

在马克思人学视域下,分析当前高校思想政治教育的现状及发展诉求,得出:应从关照高校思想政治教育发展的实践出发,发挥人的主体性作用,营造以学生为中心的社会化合力教育场;借鉴科技领域产学研合作及协同创新的有效模式,聚焦思想政治理论课教学的"创新";搭建公共资源配置和网络共享平台,实现教育场域中学校、家庭、社会、学生和网络各要素的最优匹配,构建一种全方位、宽领域和大视野的思想政治教育协同创新发展模式.

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