从信息不对称理论看普通高校学报特色栏目的构建

摘要

信息不对称现象具体表现为信息主体之间信息分布不均衡,存在着信息差。普通高校学报要提高质量,必须改变办刊中"全而不强"、"杂而不精"的现状,通过特色栏目的建设,在局部形成自己的信息优势地位。