首页> 中文期刊>湖南工程学院学报(社会科学版) >计算机科学与技术专业卓越工程师教学质量保障体系研究——以安徽工程大学为例

计算机科学与技术专业卓越工程师教学质量保障体系研究——以安徽工程大学为例

     

摘要

为保障“卓越工程师计划”的顺利开展,提高卓越工程师人才的培养质量,一系列针对卓越工程师教学质量保障措施必不可少.计算机科学与技术专业从人才培养标准的制订、生源质量、师资队伍建设、课程质量建设、政策保障等方面采取的一系列措施,可以保障卓越计划的顺利进行.

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