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潘邦飞;
长沙特殊教育职业学院,湖南,浏阳,410300;
素质教育; 教育质量; 教师队伍; 师德; 学识水平; 教育科研;
机译:综合教师队伍建设困难与突破策略
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:新时期中小学教师队伍建设现状的实证研究
机译:基于“双人10万计划”的高等教育教师队伍建设
机译:NCLB之前和之后按州划分的高素质数学/理科老师和变量的百分比,这些变量会影响高素质的可能性
机译:心理治疗方向之间的卧铺效应:后续治疗效果可持续性的战略论点
机译:农村实践:为澳大利亚农村和地区培训高素质的教师队伍
机译:国防转型是法兰西和美国的利益。战略论坛,第233期,2008年9月;战略论坛
机译:略论者
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