首页> 中文期刊>湖北大学学报(哲学社会科学版) >人文学者困境与人文教育危机

人文学者困境与人文教育危机

     

摘要

在市场机制深入人心的背景下,我国大学现行的院系"孤岛"特征以及"专家"培养模式加深了人文学者的困境和人文教育的危机.大学的任何市场化改革,如果不打破院系壁垒,实行人文与专业相结合的通才教育,都会流产.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号